杭州鈕約藝術(shù)團(tuán)的少兒美育之路tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭州日?qǐng)?bào)訊 金黃落葉在舞臺(tái)上化作靈動(dòng)的精靈，孩童舞步間藏著對(duì)自然的溫柔告白……近期，杭州鈕約藝術(shù)團(tuán)的原創(chuàng)作品《落葉的溫暖》憑借其本身的感染力、演員出色的表現(xiàn)力與飽滿的精神風(fēng)貌，斬獲全國(guó)第十三屆“小荷風(fēng)采”少兒舞蹈展演最高獎(jiǎng)——“小荷之星”獎(jiǎng)。tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

據(jù)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)始人鈕約介紹，這已是團(tuán)隊(duì)第五次摘得此項(xiàng)榮譽(yù)。二十余載深耕不輟，藝術(shù)團(tuán)已然成為新文藝群體在少兒美育領(lǐng)域的生動(dòng)范例�！板浂嶂�，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！苯眨o約在采訪中娓娓道來(lái)團(tuán)隊(duì)在藝術(shù)創(chuàng)作、美育實(shí)踐與成長(zhǎng)歷程中的動(dòng)人故事。tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

以童真為鑰tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

讓孩子的創(chuàng)造力在協(xié)作中發(fā)光tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

談及第五次獲得“小荷之星”的感受，鈕約最珍視的是這一榮譽(yù)對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作理念的印證——讓孩子們深度參與創(chuàng)作。她介紹，排練時(shí)團(tuán)隊(duì)會(huì)鼓勵(lì)孩子們共同構(gòu)思情節(jié)、設(shè)計(jì)動(dòng)作，再匯總想法打磨成最終方案�！斑@種共同參與的過(guò)程，讓每個(gè)孩子都覺(jué)得‘我是創(chuàng)作的一份子’，創(chuàng)造力在協(xié)作中不斷激發(fā)�！�tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在她看來(lái)，這份榮譽(yù)對(duì)孩子們而言，是對(duì)集體創(chuàng)造力的肯定：“他們會(huì)意識(shí)到自己的奇思妙想能凝聚成打動(dòng)人心的作品，從而更敢想、更愿分享�！�tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

《落葉的溫暖》的創(chuàng)作過(guò)程，更是體現(xiàn)了對(duì)童真的尊重�！堵淙~的溫暖》的舞臺(tái)上沒(méi)有宏大敘事，卻以孩童視角捕捉到最細(xì)微的感動(dòng)：孩子們踮腳旋轉(zhuǎn)模仿落葉飄落，俯身相擁聚成暖毯，用本真動(dòng)作傳遞“蕭瑟里藏著溫暖”的詩(shī)意，這些細(xì)節(jié)都源自孩子們對(duì)自然的理解。tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

以藝術(shù)為橋tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

從觸摸光亮到萬(wàn)物生長(zhǎng)tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

“用姓名作為團(tuán)名，就是想讓每個(gè)孩子都能觸摸到藝術(shù)的光亮�！眲�(chuàng)辦藝術(shù)團(tuán)之初，鈕約便懷揣著為孩子們打造一片掙脫刻板束縛的天地的心愿：“讓他們自由地用肢體表達(dá)、用創(chuàng)意碰撞，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)與社會(huì)相連，讓藝術(shù)真正扎根生活。”二十多年的實(shí)踐歷程，讓她對(duì)這份初心有了更為深邃的體悟。tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

她漸漸發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)體驗(yàn)的核心不止于技巧習(xí)得，而是通過(guò)舞蹈創(chuàng)作中的協(xié)作、舞臺(tái)表現(xiàn)中的突破、與社會(huì)互動(dòng)中的共情，為孩子們埋下應(yīng)對(duì)未來(lái)的“基因密碼”。如今在她眼中，藝術(shù)團(tuán)更像“未來(lái)能力孵化器”，她希望通過(guò)藝術(shù)，讓孩子們?cè)趽肀ё晕业耐瑫r(shí)，擁有與世界對(duì)話的力量。tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

參與編寫浙江省舞蹈考級(jí)教材和開(kāi)展公益課堂的經(jīng)歷，讓鈕約對(duì)美育有了更深刻的理解。編寫教材時(shí)，團(tuán)隊(duì)將核心力量訓(xùn)練融入“小燕子飛翔”等情境，既保證科學(xué)性，又貼近孩子們的認(rèn)知，還刻意留出讓孩子自由表達(dá)的“彈性空間”�！斑@種在專業(yè)規(guī)范內(nèi)的個(gè)性化表達(dá)，恰是藝術(shù)教育最珍貴的‘生長(zhǎng)性’，”鈕約說(shuō)，“既以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)基底為骨，又以靈動(dòng)的創(chuàng)意空間為魂，讓美育真正成為滋養(yǎng)成長(zhǎng)的養(yǎng)分�！�tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

以舞臺(tái)為鏡tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

讓美育的千萬(wàn)種樂(lè)趣匯集點(diǎn)亮tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

從社區(qū)活動(dòng)室的日常排練，到杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，105名團(tuán)員化身“躍動(dòng)的國(guó)球”在《錢塘潮涌》篇章驚艷亮相，孩子們?cè)诓煌枧_(tái)上完成了成長(zhǎng)蛻變。tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

籌備期間，110名團(tuán)員經(jīng)選拔入選，其中105名正式演員、5名替補(bǔ)，團(tuán)隊(duì)約定“有人請(qǐng)假則替補(bǔ)補(bǔ)位”。為了站上舞臺(tái)，孩子們克服諸多困難：帶病堅(jiān)持、放棄假期、突破體能極限。最終，亞組委和導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)讓所有堅(jiān)持到最后的孩子都登上了開(kāi)幕式舞臺(tái)。tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

這段經(jīng)歷讓孩子們收獲頗豐：懂得了集體中“規(guī)則”的意義，體會(huì)“堅(jiān)持”的重量，在角色轉(zhuǎn)換中讀懂“包容”與“尊重”，更明白了“責(zé)任”的分量。tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

談及未來(lái)，鈕約表示團(tuán)隊(duì)會(huì)持續(xù)深耕創(chuàng)作，讓作品更自然地流露童心；同時(shí)計(jì)劃打造少兒美育共創(chuàng)空間，借助音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等資源，搭建藝術(shù)跨界碰撞的平臺(tái)，“讓美育的千萬(wàn)種樂(lè)趣在此匯集，相互點(diǎn)亮”。tLs新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)