江蘇省省級機關第一幼兒園與共和國同齡,辦園歷史悠久,文化底蘊深厚。1949年,省一幼前身蘇南行政公署保育院在無錫創(chuàng)辦時就為前方將士子女提供育幼服務。上世紀90年代開始,省一幼便開始較為系統(tǒng)地開設托班。
1949年攝于無錫
1952年老師們帶孩子們在公園活動
1954年老師們帶孩子們進行日光浴
從90年辦托班的初步探索,到現(xiàn)如今6個月到6周歲的全覆蓋,江蘇省省級機關第一幼兒園托育事業(yè)發(fā)展離不開全體教職員工的不懈努力和執(zhí)著探索,更離不開園部布局托育新賽道的戰(zhàn)略眼光。
哥哥姐姐和正在陽光下的小寶貝打招呼
小寶貝們和媽媽們一起來園參加親子活動
10月17日上午,江蘇省教育科學研究院、南京市教育局、南京市教研室、鼓樓區(qū)教育局、鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心一行,南京師范大學學前教育系邱學青教授,及南京市托育研究中心組成員蒞臨我園實地調研,參觀考察江蘇省省級機關第一幼兒園傅厚崗托育園和中山北路40號園區(qū)的托育點。了解育兒園的歷史文化、空間環(huán)境、活動材料、課程設置、教師隊伍等。
幼教中心蔣峰書記和省市區(qū)教育部門領導、專家交流
參觀結束后,全體調研人員相聚江蘇省省級機關第一幼兒園三樓禮堂。省一幼支部書記、園長于雪萍分享專題講座《“托幼一體化”背景下嬰幼兒養(yǎng)育照護的初步探索》,從家長的托育需求、適宜的活動空間、嬰幼兒的成長需求、互助的家園社關系四大方面深度解析省一幼在嬰幼兒養(yǎng)育照護方面的初步探索成果,會場反響熱烈,參會人員紛紛表示收獲頗豐!
省一幼托育教研組組長陳雅分享自己從3-6歲幼兒教師轉型0-3歲嬰幼兒教師的思與行。結合生動的教育案例,從切身感受出發(fā),帶領大家體會作為0-3歲嬰幼兒教師的真切感受。
分享結束后,與會人員圍坐在一起對話研討。南京市托育教研中心組成員,來自南京市實驗幼兒園的朱靜晶、南京市第一幼兒園的喬俊、北京東路小學附屬幼兒園的徐蓓和太平巷幼兒園的陸曉民分別分享此次調研活動的感受與收獲。
南京師范大學學前教育系邱學青教授充分肯定省一幼在托幼一體化、環(huán)境創(chuàng)設的生活化和游戲化、家園社協(xié)同共育等方面的研究經(jīng)驗。鼓樓區(qū)教育局幼教科賀偉激勵大家繼續(xù)抱著謹慎的態(tài)度去研究和推進托育工作,積極處理與各職能部門的關系,適應社會變化的新趨勢。南京市教育局幼教處唐晟表示,要用專業(yè)的態(tài)度對待0-3歲托育行業(yè)發(fā)展的新形勢,做好0-3歲托育和3-6歲幼兒教育的相互銜接工作,梳理寶貴的工作經(jīng)驗,期待在南京市教研室的專業(yè)引領下促進托育研究更好發(fā)展!
最后,南京市教研室俞洋老師指出:江蘇省省級機關第一幼兒園為全市的托育工作做出了“高級榜樣示范”,希望省一幼能夠不負所托,持續(xù)研究,為托育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
幼有所托是一項重要的民生工作,不僅關系著嬰幼兒的健康成長,也關系著千家萬戶的幸福與國家民族的未來。
江蘇省省級機關第一幼兒園將以此次調研為契機進一步優(yōu)化資源配置,強化師資培訓,積極響應國家政策及社會需求,不斷提升托育服務質量與水平,為最柔軟的群體提供更加專業(yè)化的成長呵護,在“幼有所育,幼有優(yōu)育”的時代背景下展現(xiàn)自身的擔當作為!
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