讓戲曲文化“大森林”枝繁葉茂
“一招一式，言傳身教，悉心教導(dǎo)，老師們多日連續(xù)教學(xué)6個(gè)小時(shí)，可謂是傾囊相授！”
“作為老師，一下子帶十個(gè)劇種的學(xué)員，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程�！�
“我們是散落在全國各地的星星之火，必可以燎原！”
“這個(gè)培訓(xùn)班正在載入史冊！”
……
8月至10月，由文化和旅游部藝術(shù)司主辦的國家藝術(shù)基金2022年度藝術(shù)人才培訓(xùn)資助項(xiàng)目——“天下第一團(tuán)”青年表演人才培訓(xùn)班在昆山舉行。在8月23日的培訓(xùn)成果匯報(bào)暨學(xué)術(shù)研討會上，專家教授、學(xué)員代表和主教老師齊聚一堂，分享過去半個(gè)月來集中培訓(xùn)的心得體會。會前，50名“天下第一團(tuán)”骨干演員集中展示培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果。
“天下第一團(tuán)”，是指僅有一個(gè)國有院團(tuán)的戲曲劇種。培訓(xùn)班的舉辦，在于為全國戲曲“天下第一團(tuán)”及瀕危劇種培養(yǎng)一批人才，改善瀕危劇種的生存發(fā)展?fàn)顟B(tài)，促進(jìn)戲曲傳承保護(hù)工作的全面化、體系化開展。
作為戲曲百戲（昆山）盛典“新三年”計(jì)劃的重要內(nèi)容之一，今年培訓(xùn)班分為老生、武生、小生、青衣、花旦、丑角6個(gè)組別，以京昆為基礎(chǔ)，邀請全國戲曲名家傳授經(jīng)典折子、經(jīng)典組合，唱念做打并重，同時(shí)輔以全國戲曲表演領(lǐng)軍人才展演觀摩、理論專家講授開展戲曲講座、采風(fēng)交流等活動，為“天下第一團(tuán)”創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)、思考、提高的平臺，學(xué)員學(xué)習(xí)昆曲折子戲，將戲曲的精髓內(nèi)化于心、外化于行，并與自己的劇種相融會貫通，是本次培訓(xùn)班的意義所在。
“這個(gè)班50個(gè)人，就代表著50個(gè)劇種，占了全國121個(gè)‘天下第一團(tuán)’的40%，這些成員培養(yǎng)的成果，直接關(guān)系到戲曲文化的整體發(fā)展和生態(tài)的平衡。只有重視后備人才的培養(yǎng)，尤其是稀有劇種，才能改善戲曲文化的生態(tài)�！痹綎|省文化廳副廳長陳鵬認(rèn)為，“天下第一團(tuán)”占全國348個(gè)劇種的35%，它們影響著戲曲文化“大森林”的繁茂。培訓(xùn)班通過學(xué)習(xí)“百戲之祖”昆曲最經(jīng)典的部分，讓學(xué)員悟出其中的規(guī)律和道理，把這些學(xué)習(xí)內(nèi)容充分發(fā)展成為自己劇種的特色。
培養(yǎng)戲曲人才是扶持劇種發(fā)展的重要方法，為“天下第一團(tuán)”劇種培養(yǎng)好“臺柱子”就是踐行戲曲劇種“搶救性”保護(hù)的有力證明。清華大學(xué)教授陳為蓬也認(rèn)為，“天下第一團(tuán)”參加培訓(xùn)的目的，就是要吸取昆曲或京劇的養(yǎng)料，來為自己的劇種“施肥”。
來自南通市海門山歌藝術(shù)劇院的90后青年演員關(guān)爽爽對此深有體會：“培訓(xùn)班花旦組里，我學(xué)習(xí)了《西廂記·佳期》，在老師悉心教導(dǎo)下，我感受到六旦的俏麗輕盈、活潑陽光的人物形象。通過扮演紅娘這一角色，我聯(lián)想到海門山歌劇《采桃》中蘭芳一角，她們都有活潑機(jī)敏、愛憎分明、不畏強(qiáng)權(quán)和勇于伸張正義的特點(diǎn)�！�
關(guān)爽爽表演的劇種是海門山歌，她感慨道，培訓(xùn)班學(xué)的不光是一個(gè)片段、一個(gè)動作，而是要去悟老師所教的基本要領(lǐng)，從而取其精華，運(yùn)用到自己的劇種中去，“學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)可以運(yùn)用汗巾來彰顯人物特點(diǎn)，啟發(fā)了我把汗巾靈活運(yùn)用到自己的劇種中去。我將結(jié)合海門山歌獨(dú)有的特點(diǎn)守正創(chuàng)新，懷揣著使命感去傳承、積淀和發(fā)揚(yáng)光大。”
值得一提的是，本屆培訓(xùn)班學(xué)員白天參加培訓(xùn)，晚上觀摩百戲盛典。其中，來自內(nèi)蒙古包頭市藝術(shù)劇院漫瀚劇團(tuán)的學(xué)員鄭黎既參加培訓(xùn)，又參與漫瀚劇《契丹女·祈愿》的劇目展演。“我學(xué)習(xí)的是《牡丹亭·尋夢》片段，與我自身表演的人物有非常大的差異，一個(gè)瀟灑奔放，一個(gè)婉約清麗，讓我對自己劇種的表演手法又有了新的見解�！�
鄭黎所在的青衣組的主教老師是戲曲“梅花獎(jiǎng)”得主、江蘇省演藝集團(tuán)昆劇藝術(shù)指導(dǎo)孔愛萍�！霸谶@里做老師，對我來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。第一天先講昆曲理論知識、第二天以示范為主、第三天用鼓勵(lì)的方式進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。今天的匯報(bào)演出也超出我的想象，你們真棒！”孔愛萍坦言，第一次進(jìn)課堂前，自己非常焦慮。平時(shí)培訓(xùn)最多就三個(gè)劇種的學(xué)員，現(xiàn)在一下子來了十個(gè)。他們中間大部分沒有穿過水袖、拿過扇子，如何讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)新劇種的狀態(tài)、怎樣把可以傳承的共通內(nèi)容傳授出去，成為她的備課內(nèi)容。
包括孔愛萍在內(nèi)，經(jīng)典折子戲傳授邀請了各劇種的代表性傳承人，比如戲曲“梅花獎(jiǎng)”得主、江蘇省演藝集團(tuán)副總經(jīng)理、丑角組主教老師李鴻良傳授《孽海記·單下山》，“梅花獎(jiǎng)”得主、原湖北省京劇院副院長、老生組主教老師裴詠杰傳授《徐策跑城》等，通過手把手教學(xué)，達(dá)到以戲帶功目的。
學(xué)一出戲能解決什么？這是李鴻良一直思考的問題，他在研討會上說，昆山用最炎熱的天氣來考驗(yàn)大家對戲曲的熱愛程度，讓大家對戲曲文化抱有一種執(zhí)著的信念。他寄語學(xué)員：只有注重學(xué)習(xí)的過程，生命才能綻放出不一樣的燦爛。希望學(xué)員多練戲外之功，注重文化素養(yǎng)的提升。文化可以豐富思想，增強(qiáng)思辨能力和胸懷，提升文化修養(yǎng)才能提升戲曲表演的內(nèi)在張力。
“你們就像火種，把所學(xué)帶回家鄉(xiāng)點(diǎn)燃熊熊之火！”上海師范大學(xué)教授朱恒夫認(rèn)為，昆曲是“百戲之師”，對很多戲曲發(fā)展都有著非常深遠(yuǎn)的影響。有些劇種只有一個(gè)劇團(tuán)，很難在外部進(jìn)行培訓(xùn)交流。本屆培訓(xùn)班用昆曲、京劇的藝術(shù)來培育瀕危劇種，將會大大提升“天下第一團(tuán)”的表演水平。朱恒夫還建議，在“天下第一團(tuán)”青年表演人才培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上，昆山可以開設(shè)相關(guān)編劇、導(dǎo)演、作曲、舞美等人才培訓(xùn)班，讓戲曲的發(fā)展得到全方位提升。
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