杭州日?qǐng)?bào)訊 9月2日一早，濱江紫云實(shí)驗(yàn)學(xué)校負(fù)責(zé)人葛鑌鑌和老師們就等在校門口。新學(xué)年如約而至，這所剛剛投用的學(xué)校，迎來(lái)了67個(gè)特殊的娃。SU5新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

濱江紫云實(shí)驗(yàn)學(xué)校是濱江第一家特殊教育學(xué)校，位于浦沿街道杰青路299號(hào)，學(xué)校建在福源河畔，依山傍水，也是一所集學(xué)前康復(fù)、義務(wù)教育、職業(yè)教育為一體的十五年一貫制學(xué)校。SU5新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

作為杭州“最年輕”的一所特殊教育學(xué)校，它占地面積近2萬(wàn)平方米，建筑面積約為2.5萬(wàn)平方米。走進(jìn)校園，鋪著藍(lán)色塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)映入眼簾�！八{(lán)色有助于穩(wěn)定孩子們的情緒�！备痂\鑌說(shuō)，學(xué)校招收的主要是中重度智力障礙和患有孤獨(dú)癥的特殊學(xué)生，針對(duì)這些孩子們的特點(diǎn)，學(xué)校正在探索“教學(xué)+康復(fù)+融合”一體化的辦學(xué)路徑。除了風(fēng)雨操場(chǎng)、劇院和智能化教室之外，校園還在建設(shè)中融入了不少人性化細(xì)節(jié)，比如在資源中心設(shè)置不同的功能區(qū)，為特殊兒童提供篩查、綜合評(píng)估、診斷和康復(fù)服務(wù)；衛(wèi)生間開(kāi)辟淋浴間，方便老師對(duì)大小便失禁的兒童進(jìn)行簡(jiǎn)單清洗。SU5新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

值得一提的是，教室里的置物柜還是一張可以抽拉的折疊床。午休的時(shí)候，孩子們只要拉開(kāi)柜子下方，就能在教室里安心“躺睡”。SU5新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

7歲的男孩豐豐在2歲多時(shí)就被確診患有孤獨(dú)癥，打那時(shí)起，豐豐媽媽就全身心地投入到孩子身上。上午去幼兒園、下午去康復(fù)機(jī)構(gòu)、參加輪滑課……這些年，豐豐幾乎一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她的視線�！昂⒆右雽W(xué)了，我比他還緊張。”豐豐媽媽有諸多顧慮：孩子的安全有沒(méi)有保障，能不能適應(yīng)校園生活，老師們能不能照顧好孩子等等。SU5新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

“盡管孤獨(dú)癥兒童看起來(lái)有些特殊，但豐豐在自己的小世界里還是很快樂(lè)的，我希望他在學(xué)校里也能幸福成長(zhǎng)�！遍_(kāi)學(xué)前，老師們上門家訪，詳細(xì)介紹了學(xué)校和課程情況，讓豐豐媽媽安心了不少。在師資力量上，目前學(xué)校師生配比達(dá)到1比3，教師隊(duì)伍中特殊教育專業(yè)出身的老師占比達(dá)82%，超過(guò)一半的老師是研究生學(xué)歷。SU5新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

“我們希望孩子們能夠像云朵一樣自由成長(zhǎng)，這也是我們的教學(xué)理念。”葛鑌鑌說(shuō)，今年，學(xué)校共招收了7個(gè)班，未來(lái)將籌劃完成從幼兒園到高中全學(xué)段學(xué)生的招收工作。SU5新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)