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        杭州市教育局發(fā)布作業(yè)管理十項舉措

        文章來源:都市快報
        字體:
        發(fā)布時間:2021-10-10 15:02:10
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        控制休息日書面作業(yè)總量 9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        布置給學生的書面作業(yè),教師要先做9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        都市快報報道 昨天,杭州市教育局發(fā)布《杭州市提高義務教育階段學校作業(yè)管理水平實施方案》,提出十項舉措,減輕學生過重作業(yè)負擔,提高教育教學質量,提升學生學習有效性,促進學生健康成長。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        文件中提出,要健全作業(yè)管理機制,分類明確作業(yè)總量,全面壓減作業(yè)總量和時長,切實減輕過重作業(yè)負擔。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        嚴格控制作業(yè)總量9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        休息日鼓勵布置以綜合性、實踐性為主的作業(yè)9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè),可在校內適當安排鞏固練習,或結合教學內容布置不超過30分鐘的與學生學習、生活相聯(lián)系的聽說型、活動型作業(yè)。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        小學其他年級每天書面作業(yè)完成時間不超過60分鐘。在書面作業(yè)外,鼓勵教師適當布置體育鍛煉、閱讀、勞動等作業(yè)。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘。任課教師可根據(jù)本學科教學的特點,結合教學內容,安排適量的鞏固型、探究型、預習型作業(yè);適當布置體育鍛煉、閱讀、勞動等作業(yè)。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        控制學生休息日書面作業(yè)總量。根據(jù)不同年級學生實際,教師可在雙休日、春秋假、寒暑假、法定節(jié)假日適量布置書面作業(yè),鼓勵布置以綜合性、實踐性為主的作業(yè)。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        布置給學生的習題、試卷類書面作業(yè)9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        教師須先行試做9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        根據(jù)學生實際,鼓勵布置彈性作業(yè)、個性化作業(yè)等分層作業(yè)。為切實保障學生睡眠時間,特殊情況下,小學生超過21:00、初中生超過22:00仍未完成作業(yè),經家長證明,學生可選擇不做完剩余的作業(yè);教師不應催逼、批評,同時要加強對學生作業(yè)指導,及時改進作業(yè)布置。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        凡布置給學生的習題、試卷類書面作業(yè),教師須先行試做。不布置超過學生能力的作業(yè),堅決克服布置機械、無效作業(yè),杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。作業(yè)應當堂布置,不得僅通過家長短信、微信群、釘釘群等媒介布置。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)。嚴格落實教輔“一科一輔”規(guī)定,嚴禁學校、教師或通過家委會強制或變相強制學生、家長購買教輔材料。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        教師及時落實作業(yè)“全批全改”9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        充分利用課堂教學時間和課后服務時間加強學生作業(yè)指導,培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力。指導小學生基本在校內完成書面作業(yè),初中生在校內完成大部分書面作業(yè)。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        學校要制定作業(yè)批改與反饋規(guī)范化流程,指導教師及時落實作業(yè)“全批全改”,不得要求學生作業(yè)自批自改,嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)。要通過作業(yè)精準分析學情,采取集體講評、個別講解等方式有針對性地反饋,幫助學生及時查漏補缺。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        自主設計作業(yè)能力9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        納入教師職稱晉升等考核評價指標9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        健全教師作業(yè)設計實施能力培訓制度。將作業(yè)設計理念、自主設計作業(yè)能力納入教師上崗培訓和崗位培訓內容,納入教師職稱晉升等考核評價指標和教師業(yè)務技能考核評比范圍,切實提升教師作業(yè)設計實施水平。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        教科研部門要圍繞作業(yè)設計與實施履行好研究、指導職責,加強作業(yè)設計教研體系建設,定期開展作業(yè)設計與實施的教師培訓和教研活動。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        市、區(qū)(縣、市)教研部門要支持鼓勵學校教師系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學生學習規(guī)律、體現(xiàn)素質和能力培養(yǎng)導向的基礎性作業(yè),定期開展優(yōu)秀作業(yè)評選,建立優(yōu)秀作業(yè)資源庫,加強優(yōu)質作業(yè)資源共建共享。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        建立作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調制度9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        確保作業(yè)總量不超標9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        要建立健全校內作業(yè)公示制度。各校應以適當方式向學生、家長公示學生作業(yè)的數(shù)量及質量檢查結果等信息,接受家長監(jiān)督。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        學校教研組、備課組要建立健全作業(yè)檢查制度,加強對作業(yè)的難度、內容和設計科學性的指導,確保難度不超課程標準,要求科學合理。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        建立作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調制度。學校年級組要建立作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調制度,合理確定各學科作業(yè)比例結構,確保作業(yè)總量不超標準。學校教學管理部門負責對各年級一周作業(yè)質量和總量進行調控與監(jiān)督。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        將作業(yè)設計、批改和反饋情況納入對教師專業(yè)素養(yǎng)和教學實績的考核評價。將學生作業(yè)負擔納入面向家長的教育質量監(jiān)測范圍,逐步向社會公布各地各校作業(yè)管理監(jiān)測情況。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

        各校要切實辦好家長學校,加強對學生時間管理、作業(yè)習慣養(yǎng)成等方面的育人指導,引導家長履行好家庭教育責任,幫助學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣,增強家校合力,防止加重作業(yè)負擔。9VD新江南網|江南區(qū)域知名綜合門戶網

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