每周一下午1點半，上戲表演系大一的“表演基礎(chǔ)訓練課”正式開始。授課老師、來自克羅地亞的蘇珊娜教授已經(jīng)早早地起床，在網(wǎng)線的那頭等待著學生們，蘇珊娜是全球著名的邁克爾·契訶夫表演學派大師，她將要和上戲的孩子們一起研讀莫里哀《無病呻吟》。pUL新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

同時，在“智慧樹”平臺上，上海戲劇學院戲曲學院趙群教授全新打造的《中國戲曲程式》已成為學生中的網(wǎng)紅課目，因為有知名京劇演員傅希如友情出鏡，讓學生們大飽眼福，更有不少京劇粉絲也慕名來“蹭課”，收獲無數(shù)點贊。pUL新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

從3月2日開始，上海戲劇學院全面推行“空中課堂”。對一個平時訓練課、實踐課占九成以上的專業(yè)戲劇院校而言，轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡授課，幾乎是一次完全陌生的嘗試，但基層教師們紛紛迎難而上，主動轉(zhuǎn)型。pUL新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

上海戲劇學院院長黃昌勇說，互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)，通過這次的特殊情況會大規(guī)模進入高等藝術(shù)教育，以往很多老師不會使用這些技術(shù)參與教學，但在這次之后有了突破。據(jù)悉，疫情結(jié)束之后，線上課程的形式將依然會在上戲被繼續(xù)保留。昨日，黃昌勇坐客“上海書展·閱讀的力量”，以專業(yè)視角解讀后疫情時期的藝考和線上藝術(shù)教育。pUL新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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據(jù)介紹，今年疫情帶來了藝考模式的全新變化。上戲包括表演系、導演系、播音主持系等在內(nèi)八個藝術(shù)專業(yè)將通過考生提交作品并在網(wǎng)上進行初試，而另有編劇、戲劇教育等四個專業(yè)則將取消藝考直接通過高考分錄取，具體的上戲考試方案和細則將在幾天后正式公布。pUL新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在這樣的考試前提下，專業(yè)過硬但文化不夠好的考生是否會“漏網(wǎng)”？黃昌勇認為確實存在這種情況，但不能因為個別情況，影響整個藝術(shù)教育對人才綜合素養(yǎng)的要求。“我們希望培養(yǎng)的是藝術(shù)家。”pUL新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

其實，在這次的網(wǎng)課中，上戲已經(jīng)有意識地培養(yǎng)學生主動學習，獲取知識的能力。pUL新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在家上網(wǎng)課，表演系大四學生王川一開始是懷疑的。“不能真聽、真看、真感受”，他很擔憂，兩部畢業(yè)大戲《都是我的兒子》《巴爾干婦女》能否如期上演。結(jié)果開課后王川發(fā)現(xiàn)，在熟練掌握新媒體工具后，大家圍讀劇本、對臺詞絲毫不受影響，反而比以前更專注了，“照以往4月份我們就結(jié)束案頭工作開始排練，但今年留給我們更多自我思考、自我充電的時間，把劇本、人物讀得更透一些。”pUL新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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在保證形體課、舞蹈課、臺詞課、鑒賞課等基礎(chǔ)課程不缺席之外，表演系的課表上還有不少空白處。“我們把這些時間交到學生自己手里，”上戲表演系主任何雁說，“學生們能做、該做的事情太多了。給他們時間看看能否找到適合自己的個性化的表演；或者靜下來思考一下，感受生活的火熱與生命的飽滿。”“不愛讀書，缺乏思考，一直是我們藝術(shù)類院校學生的短板。”何雁直言不諱，趁此機會補上訓練課之外的技能與本領(lǐng)，發(fā)揮文化課的影響力，也是一次契機。pUL新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

記者看到，表演系結(jié)合每個班的實際情況有著不同的書單。這學期的書單特別長，不僅有《演技六講：創(chuàng)造角色的靈魂》《二十世紀戲劇大師表演方法系列叢書》《回到斯坦尼斯拉夫斯基》等表演專業(yè)書籍，還有《美的歷程》《金枝》《偉大作品的隱秘結(jié)構(gòu)》等人文社科讀物。pUL新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

上戲戲劇文學系也開展了“三讀”活動——要求學生讀書、讀劇本、讀世。所謂“讀世”，就是關(guān)心時事，關(guān)注熱點，關(guān)懷社會與人類。來自重點地區(qū)的表演系大三學生李佳馨身處抗疫的“暴風眼”中，每日在家隔離。網(wǎng)課開始后，她的生活也變得充實起來。pUL新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

此次疫情讓她對人生、對社會、對身邊人有了更豐富、敏銳的感受，“學表演，本來就應該做一個有心人，去關(guān)心時代，去感受當下。”令老師們驚喜的是，越來越多的學生有了主動學習的意識和能力。“我們主動錄制聲樂演唱視頻發(fā)給老師，平時在課堂教學中可能會忽略的問題，一下子就被捕捉到了。”音樂劇表演專業(yè)大三學生郭佳軒和他的同學們，用網(wǎng)絡為自己爭取到了更多“一對一”教學的機會。pUL新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

隨著疫情形勢的好轉(zhuǎn)，上戲的返校時間將日益臨近，黃昌勇表示，樂觀地估計，畢業(yè)班學生可能將最早返校，以準備他們的畢業(yè)公演作品。而具體方案也要等待各方情況綜合后擬定并公布。pUL新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)