橙柿互動消息 今年開學(xué)初,小學(xué)三年級英語換了新教材,因?yàn)殡y度提升,在網(wǎng)上引發(fā)熱議。
杭州有位家長說:“第一課四句話,女兒讀了一小時(shí)還沒會。網(wǎng)上被吐槽最多的人名Mike Black,我們家也卡在這好久。”
開學(xué)兩周了,三年級的英語課學(xué)得怎么樣?有城區(qū)特意召集了300多位英語老師,進(jìn)行新教材培訓(xùn),建議老師們放慢上課進(jìn)度。
翻看新教材,好多單詞不認(rèn)識
有爸爸默默打開了翻譯軟件
三年級女生小倪,暑假里爸爸就給她買好了英語老版教材,提前預(yù)習(xí)。
“本想提前看看教材,開學(xué)后上課心里有底,可誰知道教材大改版,拿到新書時(shí),別說孩子,我都懵了!蹦甙职终f,翻開第一頁的目錄,就感覺被“暴擊”,密密麻麻全是英文。
再翻翻課本,看到下面這頁,倪爸爸說自己居然有好多單詞不認(rèn)識,只能默默拿起手機(jī),打開了翻譯軟件。
“這樣又長又復(fù)雜的句子,不知道是給誰看的,給家長看的嗎?”倪爸爸說自己有點(diǎn)破防了。好在后來問了老師,說這是單元目標(biāo),主要是給老師看的,家長不用擔(dān)心。
英語第一節(jié)課回來,女兒開始朗讀!癕ike這個(gè)人名太‘燙嘴’了,娃讀了幾遍,發(fā)音還不是很準(zhǔn)!蹦甙职终f,班里也有同學(xué)之前沒接觸過英語,適應(yīng)起來比較困難,讀到最后崩潰哭了。有家長說,看孩子費(fèi)勁的樣子,恨不得自己上。
倪爸爸說,第一周的英語課,老師的要求也不高,先讓孩子學(xué)會朗讀,就布置了書上的四句對話。他讓女兒翻來覆去地讀,睡前、早起都讀兩遍,現(xiàn)在總算能對付過去了。
一位老師開學(xué)前做了小調(diào)查
81個(gè)孩子中,17人零基礎(chǔ)
拿到新教材,孩子們從頭學(xué)起。老師們也要先給自己上課,研讀課本。
早在暑假,娃哈哈小學(xué)的英語老師沈利紅老師就開始研讀新教材,請教資深的英語老師等。
等開學(xué)后,她在三年級做了個(gè)小調(diào)查:看看孩子們目前的英語能力如何?
收到81個(gè)孩子的有效問卷,其中17人零基礎(chǔ),占20%;39人掌握26個(gè)英語字母,占一半;15人會基本的英語對話,還有4人能閱讀英語繪本。
“綜合看來,僅認(rèn)識26個(gè)英語字母加上零基礎(chǔ)的孩子,還是大多數(shù)!鄙蚶蠋熣f,這版教材對零起點(diǎn)的孩子來說,難度不算小,“整本書通篇沒有中文,作業(yè)本也是,孩子們連題目意思都不懂,如果孩子從來沒有開口說過英文,難度顯而易見。”
孩子們不愿開口,她就找了些英文歌,先讓孩子們唱。一周之后,所有的孩子都不害羞了,朗讀背誦也就順利起來。
有城區(qū)舉辦三年級英語教材培訓(xùn)會
讓老師們上課放慢節(jié)奏
一個(gè)單元可以多上1-2節(jié)課
9月12日,拱墅區(qū)開展了小學(xué)三年級英語新教材的培訓(xùn)活動。全區(qū)300多位英語老師都參加了。
一個(gè)下午的時(shí)間里信息量非常大,一節(jié)新教材的示范課,還有英語教研員、資深英語教師的兩場講座,重點(diǎn)都是解讀新教材,教老師們?nèi)绾紊系酶,讓孩子們更容易學(xué)好。
“這已經(jīng)是第三次針對新教材的培訓(xùn)了。今年6月,省里就開始了一輪培訓(xùn)。暑假里,杭州又進(jìn)行全市培訓(xùn)!惫笆麉^(qū)英語教研員朱紅霞老師,對新老教材的變化,做了簡單介紹。
因?yàn)樾屡f課標(biāo)有較大區(qū)別,所以教材也跟著有了較大改變,特別是育人價(jià)值、主題意義、閱讀能力提升方面。
義務(wù)教育階段英語課主要分三級,一二年級是預(yù)備級,三四年級是一級,五六年級是二級,七到九年級是三級。此外,還設(shè)置了三個(gè)“級別+”,比如二級+,為學(xué)有余力的學(xué)生提供選擇。
首先,詞匯增多了。新課標(biāo)里要求,小學(xué)六年級結(jié)束二級詞匯(核心詞匯)達(dá)到505個(gè),老教材的要求是423個(gè),增加了82個(gè)。
其次,對閱讀的要求提高了。老教材里的“Story time(故事時(shí)間)”,是一個(gè)對話形式的小故事,比較輕松、搞笑。新教材里這個(gè)板塊換成了“Reading time(閱讀時(shí)間)”,是主題不同的小短文,有詩歌、科普小短文等。
除了教材,新課標(biāo)里對課外閱讀量的要求也提升了,小學(xué)三四年級的要求的課外閱讀量累計(jì)達(dá)到1500-2000詞。老課標(biāo)對課外閱讀量沒有具體要求累計(jì)多少詞。
“和老教材相比,新教材的難度確實(shí)提升了,對于零基礎(chǔ)的孩子來說,剛接觸時(shí)會有些困難。所以,前三個(gè)單元也就是前半本書,可以上得慢一點(diǎn)!敝炖蠋熣f,按教材課時(shí)要求,一個(gè)單元上6個(gè)課時(shí),“我們建議,加上選學(xué)部分,一個(gè)單元可以上7-8個(gè)課時(shí),多上一兩節(jié)課,節(jié)奏慢一點(diǎn),讓孩子們有時(shí)間消化!
她說,杭州孩子的英語水平如果放到全國看,還是走在前面的。拱墅區(qū)80%的學(xué)校一年級就開設(shè)英語課,一周一到兩節(jié)!巴耆慊A(chǔ)的孩子,要給他們時(shí)間。一開始讀不準(zhǔn)也不用急于去糾正,不要讓孩子失去興趣!
如何才能快速上手?
記者采訪了多位三年級的英語老師,開學(xué)兩周,孩子們學(xué)得怎么樣。
有位老師說,英語是語言學(xué)科,多說多讀才能快速提升。她在班里布置了自主作業(yè),孩子們可以打卡提交朗讀視頻。“班里40人,每天自愿提交的都有36、37人,有些讀得還可以,有些讀得磕巴,不過沒關(guān)系,開口說就好!
還有老師開學(xué)前也問過家長,班里一半孩子是零基礎(chǔ)。所以她的上課節(jié)奏比老教材慢一些,現(xiàn)在兩周下來,孩子們基本都能跟上。
總結(jié)了多位老師們的建議,起始階段多聽多模仿是關(guān)鍵。
每天保證一定聽讀的時(shí)間,也可以利用碎片化時(shí)間,比如上學(xué)路上、車上等,播放一下課文錄音、課本配套歌曲歌謠,多磨磨耳朵、熟悉教材內(nèi)容。聽熟了,自然就能開口模仿著讀了。
聲明:
本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與新江南網(wǎng)無關(guān)。其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實(shí),對本文以及其中全部或者部分內(nèi)容、文字的真實(shí)性、完整性、及時(shí)性本站不作任何保證或承諾,請讀者僅作參考,并請自行核實(shí)相關(guān)內(nèi)容,新江南網(wǎng)號系信息發(fā)布平臺,新江南網(wǎng)僅提供信息存儲空間服務(wù)。如有侵權(quán)請出示權(quán)屬憑證聯(lián)系管理員(yin040310@sina.com)刪除!
閱讀推薦
新聞爆料
點(diǎn)擊排行