昨天一群數(shù)學(xué)名師解讀熱點(diǎn)教育話題wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

昨天上午，杭州市基礎(chǔ)教育研究室舉辦了一場(chǎng)“科學(xué)家進(jìn)校園——數(shù)學(xué)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)”院士講壇。論壇的重要嘉賓就是來自浙江大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的院長勵(lì)建書，他是?中國科學(xué)院院士，曾獲斯隆研究獎(jiǎng)，屬于世界級(jí)的數(shù)學(xué)家。wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

論壇現(xiàn)場(chǎng)“大咖”云集：杭州市基礎(chǔ)教育研究室王紅權(quán)、杭二中胡克元、學(xué)軍中學(xué)張春杰、蕭山中學(xué)張雪芳、文淵中學(xué)肖一君、育才中學(xué)盛偉敏、錢學(xué)森學(xué)校戴燦華……可以說是杭州初高中的“數(shù)學(xué)天團(tuán)”一次機(jī)會(huì)難得的思想碰撞。wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

拔尖人才wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

是學(xué)生主動(dòng)生長出來的wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

來自蕭山中學(xué)的張雪芳老師，分享了該校在數(shù)學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面的一些經(jīng)驗(yàn)，在今年的高考中，蕭山中學(xué)也有數(shù)學(xué)150分滿分的學(xué)生，在數(shù)學(xué)人才的培養(yǎng)上，她很認(rèn)同勵(lì)建書院士提到的觀點(diǎn)，“拔尖人才，是學(xué)生主動(dòng)生長出來的�！�wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

對(duì)此，勵(lì)建書院士也說道：“最好的學(xué)生，不一定是在學(xué)校里成績最好的，我們要有培養(yǎng)‘天才’‘怪才’‘偏才’的寬容土壤，才有可能讓這些孩子有更多成長的空間�！�wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

數(shù)學(xué)極有天賦wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

但綜合成績一般的學(xué)生wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

該如何找到他的成才路徑？wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

文淵中學(xué)的肖一君老師提出了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題：“有些學(xué)生在數(shù)學(xué)方面很有天賦，但是因?yàn)榫C合成績不是很全面，就可能與浙大失之交臂，像這種數(shù)學(xué)方面的天賦型選手，我們應(yīng)該如何找到他的成才路徑呢？”wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

對(duì)此，勵(lì)建書也提到浙江大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院，會(huì)開放一些課程，給那些對(duì)某些領(lǐng)域有興趣的中學(xué)生先修，成績合格，將來考入浙大后承認(rèn)學(xué)分。假如這個(gè)孩子對(duì)數(shù)學(xué)有興趣，他可以去浙大旁聽，如果他考入浙大，就可以免修這門功課。wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

數(shù)學(xué)家是可以訓(xùn)練出來的嗎？wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭州市育才中學(xué)的盛偉敏老師提到，育才經(jīng)過這兩年的實(shí)踐，在創(chuàng)新人才的培養(yǎng)上有了較好的基礎(chǔ)，開發(fā)了如《像數(shù)學(xué)家一樣推理》《像哲學(xué)家一樣思考》等系列課程，打造了清北少年科學(xué)院、育才信奧等品牌，培養(yǎng)了一批好教師。育才教育集團(tuán)有11位清北畢業(yè)的老師在一線進(jìn)行創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，集團(tuán)總校長希望接下來在創(chuàng)新人才的培養(yǎng)上，育才能夠做到“學(xué)生最優(yōu)、課程最好、教練最強(qiáng)、服務(wù)最細(xì)”，創(chuàng)新人才培養(yǎng)再上新臺(tái)階。wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在論壇上，盛老師也替孩子們問了院士一個(gè)問題：“請(qǐng)問院士您小時(shí)候數(shù)學(xué)成績?cè)趺礃�？您是如何喜歡上數(shù)學(xué)，繼而走上研究數(shù)學(xué)的道路的？”wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

勵(lì)建書分享了自己的經(jīng)歷：“其實(shí)我讀書的時(shí)候，并不是那么喜歡數(shù)學(xué)，我更想成為一名文學(xué)家，在我們那個(gè)年代，條件比較艱苦，沒有什么書，也沒有什么老師，但是相比現(xiàn)在的孩子，我們擁有最寶貴的自由，想玩就玩，真正對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的時(shí)候，反而有很大的爆發(fā)力；現(xiàn)在的孩子雖然應(yīng)有盡有，但是跟我們那時(shí)候比起來，并不快樂，有些教育模式像是在培養(yǎng)‘機(jī)器人’。”wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在他看來，數(shù)學(xué)高考149分甚至滿分的選手，未必就是最拔尖的人才，反而那些在數(shù)學(xué)方面有天賦，發(fā)自內(nèi)心喜愛的孩子，將來更有可能在數(shù)學(xué)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)亮。wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

勵(lì)建書表示：“數(shù)學(xué)家是很難訓(xùn)練出來的，不像運(yùn)動(dòng)員，自身天賦加上后天的嚴(yán)苛訓(xùn)練，可以出成績。基礎(chǔ)教育最重要的，不是提前去學(xué)大學(xué)的微積分等內(nèi)容，而是在厚基礎(chǔ)的前提下，讓孩子葆有對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，慢慢種下一顆種子，等待生根發(fā)芽�！�wdD新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)