隨著一封封錄取通知書寄出,準(zhǔn)大學(xué)生們將踏上新的人生旅途。
這些錄取通知書,各有巧思極具特色,很多網(wǎng)友直呼:“畢業(yè)早了,好想重回大學(xué)校園!
不少高等院校的首封錄取通知書上,數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能建造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等新鮮而又陌生的專業(yè)躍然紙上。
今年3月,教育部公布了2023年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果,并發(fā)布2024年普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄,增、撤、調(diào)共涉及3389個(gè)專業(yè)點(diǎn),數(shù)量為歷年最多。
其中浙江38所高校新增70個(gè)專業(yè),最快今年9月開始招生。
這些專業(yè)變動(dòng)的背后,有什么驅(qū)動(dòng)力?
70個(gè)新增專業(yè),和智能化數(shù)字化相關(guān)的有近40個(gè)
2023年,教育部等五部門印發(fā)《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》,其中明確提出,新設(shè)一批適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的學(xué)科專業(yè),淘汰不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)。
以浙江為例,近年來,數(shù)字經(jīng)濟(jì)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎。在此背景下,浙江省內(nèi)高校紛紛增設(shè)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)緊密相關(guān)的專業(yè),如數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)等。
半個(gè)月前,杭州蕭山中學(xué)畢業(yè)生朱依宸收到了浙江工業(yè)大學(xué)首封錄取通知書,正式成為該校數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的一名新生。
作為一門涉及統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)學(xué)的交叉學(xué)科,從志愿填報(bào)伊始,數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)就成了朱依宸的首選。
在她看來,互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展,每個(gè)人都是生活在大數(shù)據(jù)中,“通過數(shù)據(jù)的挖掘和分析,推動(dòng)企業(yè)、行業(yè)甚至社會(huì)發(fā)展,我感覺是很意義的事,而且過程很神奇。這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景也挺挺不錯(cuò),可以去企業(yè),也可以去科研院校。”
仔細(xì)看浙江高校新增的70個(gè)專業(yè),和智能化、數(shù)字化相關(guān)的就有近40個(gè),包括杭州電子科技大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、浙大寧波理工學(xué)院等七所院校都開設(shè)了數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)。
“近些年來普通高等學(xué)校本科專業(yè)的調(diào)整,我認(rèn)為堅(jiān)持了需求導(dǎo)向、支持急需緊缺和新興專業(yè)、推進(jìn)學(xué)科專業(yè)交叉融合這些大方向!敝袊逃茖W(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉建議,高校應(yīng)緊密關(guān)注市場(chǎng)和技術(shù)的新變化,與企業(yè)緊密合作,結(jié)合國家重大戰(zhàn)略需求,不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),提升教學(xué)質(zhì)量與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
“智能+”專業(yè),涵蓋水利、交通、農(nóng)林業(yè)、生物醫(yī)藥等多領(lǐng)域
梳理近五年來,高校設(shè)置新專業(yè)中,“智慧”“智能”成為高頻詞匯,比如今年浙江工業(yè)大學(xué)新設(shè)“智能建造”專業(yè)、浙江水利水電學(xué)院新設(shè)“智能制造工程”專業(yè)、浙江師范大學(xué)新設(shè)“機(jī)器人工程”專業(yè)等。
在這些新專業(yè)中,“智能+”專業(yè)涵蓋了水利、交通、農(nóng)林業(yè)、生物醫(yī)藥等多領(lǐng)域,多學(xué)科交叉專業(yè)占相當(dāng)比例。
今年7月,寧波大學(xué)發(fā)布公告,為支持海洋學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)登峰學(xué)科建設(shè),學(xué)校2024年預(yù)申報(bào)目錄外專業(yè)“智慧漁業(yè)”。
寧波大學(xué)海洋學(xué)院特聘院長(zhǎng)王春琳介紹,浙江雖然是海洋資源大省,但更多的還是傳統(tǒng)養(yǎng)殖模式,對(duì)于機(jī)械、智能化的應(yīng)用程度不高,“隨著工業(yè)化、城市化的發(fā)展,環(huán)保要求的提高,傳統(tǒng)養(yǎng)殖的空間被進(jìn)一步壓縮,也倒逼產(chǎn)業(yè)向智能化、機(jī)械化轉(zhuǎn)變。”擬新設(shè)的“智慧漁業(yè)”專業(yè),正在背景下產(chǎn)生。
王春琳說,寧波大學(xué)海洋學(xué)院以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向,以新農(nóng)科建設(shè)為契機(jī),主動(dòng)聯(lián)合寧波大學(xué)其他相關(guān)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)科的基礎(chǔ)上,突破傳統(tǒng)養(yǎng)殖方式,增加機(jī)械化、智能化相關(guān)的內(nèi)容,目標(biāo)培養(yǎng)更多專業(yè)領(lǐng)域的全能型、復(fù)合型人才,“同時(shí),通過加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),引領(lǐng)并支撐起產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,推動(dòng)浙江海洋經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。”
教育部高等教育司負(fù)責(zé)人就《關(guān)于公布2023年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》答記者問時(shí)提到,專業(yè)設(shè)置和調(diào)整工作要瞄準(zhǔn)區(qū)域需求,結(jié)合本區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和實(shí)際情況,引導(dǎo)有條件的高校增設(shè)急需緊缺專業(yè)。
在2024年的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整中,就增設(shè)了國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展急需的24種新專業(yè)。例如,立足服務(wù)國家戰(zhàn)略需要,設(shè)置大功率半導(dǎo)體科學(xué)與工程、生物育種技術(shù)等專業(yè);聚焦科學(xué)前沿和關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域,設(shè)置電子信息材料、智能視覺工程、智能海洋裝備等專業(yè)。“總的來說,專業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局進(jìn)一步優(yōu)化,高校在專業(yè)設(shè)置上更趨理性!痹撠(fù)責(zé)人說。
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