前段時間,杭州市采荷中學的初三老師盧亞萍,為九(14)班學生送上了一份她精心準備一年半的畢業(yè)禮物,一本有著45篇文章的《14班之大話印象》。里面都是盧老師為班里每一位學生寫下的“人物小傳”,記錄了盧老師對這位學生的印象,以及他們之間發(fā)生的難忘故事,單篇字數(shù)都超過1500字。
在學生的中考前夕,她將7萬多文字整理成冊,在畢業(yè)典禮當天,學生中考前的最后一課上,送到了學生的手中。
老師為自己布置周記作業(yè)
歷時一年半完工
盧老師是九(14)班的社會學科老師,從初一起就開始教他們。雖然沒有擔任班主任,但盧老師對這個班級學生的成長也非常關注,而同學們也親切地喊盧老師“蘋果老師”。
盧老師說:“在之前做班主任的時候,我常常讓學生寫周記,當時就寫過‘大話’系列。大家都很期待自己被身邊小伙伴寫進周記,因為不僅可以看到別人眼中的自己,也能留下美好的回憶!
去年年初,她開始重啟這個系列,自己來寫班里的同學。最先開始的就是兩個主動要求老師寫一寫自己的學生:茂森和馨彤。在盧老師的筆下,記錄了很多和學生在課內(nèi)外的有趣互動,學生、家長都很愛看。
曾經(jīng)有一位家長看完盧老師寫自己孩子的文章深夜發(fā)來長文:“孩子的每一寸進步都離不開盧老師的鼓勵和支持,我們真是有幸能遇到這么好的老師!焙⒆涌赐陮懽约旱奈恼潞笊钌罡袆,說:“盧老師昨天工作到這么晚,原來是在寫我的文章,我明天一定要好好感謝盧老師。”
寫著寫著,就開始有班上同學在線下催更:“老師,你什么時候?qū)憣懳遥俊庇谑潜R老師就決定,給自己也布置周記作業(yè),一周寫一篇,那么一年內(nèi)就可以寫完所有學生。她還給自己定下了字數(shù)要求,每篇不少于1500字。這份工程浩大的畢業(yè)禮物,就這樣正式開始實行了。
這個工程的實施比想象中難一些。直到2024年的6月6日,盧老師終于寫完了最后一位同學。
教育大咖李鎮(zhèn)西老師贈言:
你可以成為最好的那一個
明年2月份,盧老師就要正式退休了,因此這一屆學生也是她完整教三年的“關門弟子”。為了給同學再留下些特別的回憶,盧老師還聯(lián)系上了知名教育大咖、語文特級教師李鎮(zhèn)西老師,拜托他為這本《大話印象》,給同學們寫一段話。
李老師的寄語:
親愛的同學,真誠祝福你在未來的人生路上,做最好的自己——
你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀……
也許不能成名成家,不能名垂青史,但你可以成為同行業(yè)中千千萬萬普通人里最好的那一個。
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