近年來，蘇州市教育局積極統(tǒng)籌全市教育資源布局，優(yōu)化資源配置，2025年全市新改擴(kuò)建投用中小學(xué)校（含幼兒園）37所，增加學(xué)位約4.75萬個(gè)。持續(xù)擴(kuò)大普高資源供給，提高普職比，讓有意愿、想讀普高的學(xué)子有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入普高就讀。xsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　2025年，民生實(shí)事項(xiàng)目“普通高中擴(kuò)容提質(zhì)行動(dòng)”已竣工5所普通高中，其中包括昆山市亭林高級(jí)中學(xué)、蘇州大學(xué)附屬中學(xué)勝浦路校區(qū)、蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)太湖科學(xué)城校、太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)和吳縣中學(xué)滸墅關(guān)校區(qū)。截至目前，高品質(zhì)（特色）普高立項(xiàng)學(xué)�？傮w完成規(guī)劃任務(wù)的55%。xsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　先進(jìn)的無感擴(kuò)音設(shè)備、課堂教學(xué)分析系統(tǒng)，寬敞明亮的宿舍，人臉識(shí)別門禁，可視頻通話的公用電話……今年9月，蘇州大學(xué)附屬中學(xué)勝浦路校區(qū)正式投用，700余位高一新生懷著對(duì)高中生活的憧憬以及對(duì)新校園的好奇踏入校園。聊起新校園，他們眼里滿是光芒，充滿對(duì)學(xué)校的喜愛與信賴。雖然入學(xué)不到一周，老師們的貼心關(guān)懷，先進(jìn)舒適的校園環(huán)境，讓他們自然而然融入這溫暖的大家庭中。xsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　教室內(nèi)，老師丁正富正在給同學(xué)們上課，他沒有攜帶任何設(shè)備，開口時(shí)，聲音便從教室兩側(cè)的音響里清晰地傳出。丁正富是高一（2）班的班主任，今年是他在蘇大附中教學(xué)的第29年，他告訴記者，從蘇附本部1996年創(chuàng)校時(shí)，他就入職參與教學(xué)了，今年來東校區(qū)帶第一屆學(xué)生，他感到非常有意義。“丁老師上課非常幽默，讓我們提起了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們都覺得他特別可愛。”學(xué)生吳雨箏說。教育教學(xué)質(zhì)量，對(duì)于高中的家長(zhǎng)和學(xué)生來說，是繞不開的話題。蘇大附中副校長(zhǎng)陶剛向記者介紹道，學(xué)校兩個(gè)校區(qū)實(shí)行教研一體化管理。“我們每個(gè)學(xué)科、每個(gè)年級(jí)，每周都會(huì)進(jìn)行兩次集中研討，討論下周的課程安排以及接下來的教學(xué)重點(diǎn)。”雖然兩個(gè)校區(qū)存在空間上的間隔，但它們并非獨(dú)立運(yùn)行，學(xué)校對(duì)于高考方向的把握和日常教學(xué)的推進(jìn)都是統(tǒng)一的。高中學(xué)位的擴(kuò)充，讓學(xué)生和家長(zhǎng)有了更多的選擇，蘇大附中在園區(qū)東西兩側(cè)布局，讓教育資源輻射至更廣區(qū)域。“聽說蘇附食堂的飯菜特別好吃。”“我了解到新校區(qū)建造時(shí)投入了很多智能化設(shè)備，很向往在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)。”當(dāng)被問及為什么選擇這所學(xué)校時(shí)，學(xué)生們你一言我一語地說道。xsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　開學(xué)后，新校園果然沒讓他們失望。吳雨箏介紹，學(xué)校食堂采用智能結(jié)賬設(shè)備，機(jī)器會(huì)根據(jù)盤子的形狀計(jì)算金額，緩解了食堂排隊(duì)擁擠的問題，也讓學(xué)生有更多的時(shí)間午休、學(xué)習(xí)。xsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　“我們的宿舍非常寬敞整潔，空調(diào)冷氣也很足，周邊沒有汽車?guó)Q笛聲，晚上睡得特別安穩(wěn)。”學(xué)生王子晉告訴記者，宿舍周邊環(huán)境十分優(yōu)美，偶爾還能聽見鳥叫，睡覺時(shí)都能聞到大自然的清新氣味。這樣的環(huán)境讓他的心情很愉悅，學(xué)習(xí)效率也提升了不少。高一（2）班許智荃的媽媽，在新生報(bào)到當(dāng)天也隨孩子一同走進(jìn)校園。“學(xué)校的硬件和軟件都特別好，尤其是藍(lán)色跑道，看著就很洋氣。”她欣慰地說，“孩子在學(xué)校里，生活條件好一些、吃得舒心一些，我們家長(zhǎng)也放心，孩子自然也會(huì)更樂意來學(xué)校、更安心地投入學(xué)習(xí)。”學(xué)生們舒適便捷的校園生活的背后，是建設(shè)方與學(xué)校的反復(fù)考量、精心打磨。蘇州工業(yè)園區(qū)城市重建有限公司項(xiàng)目經(jīng)理江海洋告訴記者，學(xué)校北側(cè)宿舍樓中間的空地，原本規(guī)劃為消防停車場(chǎng)地。為給學(xué)生提供更多運(yùn)動(dòng)空間，學(xué)校在該區(qū)域劃出6塊羽毛球場(chǎng)地。“學(xué)校更了解學(xué)生的習(xí)慣，從項(xiàng)目啟動(dòng)到最終交付，學(xué)校全程參與，及時(shí)進(jìn)行細(xì)節(jié)微調(diào)，使最終的呈現(xiàn)效果比較好，滿足了學(xué)校在實(shí)際教學(xué)與學(xué)生生活中的各項(xiàng)要求，讓校園空間利用更高效、更貼合學(xué)生需求。” 江海洋說。（記者 顧趙忻）xsS新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)