中國江蘇網(wǎng)3月19日南通訊 根據(jù)教育部印發(fā)的《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》,全面推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育,減緩銜接坡度。這幾天,崇川多所幼兒園和小學(xué)聯(lián)合打造“幼小銜接”活動(dòng),幼兒園萌寶走進(jìn)小學(xué),提前感受小學(xué)生活。
3月15日上午,南通市五山小學(xué)幼兒園大班孩子走進(jìn)五山小學(xué),參觀校園環(huán)境,感受教學(xué)課堂,體驗(yàn)小學(xué)生活!斑@次參觀讓幼兒對小學(xué)有了初步認(rèn)識(shí),對他們適應(yīng)小學(xué)生活也有很大幫助。”五山幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,為了更好地促進(jìn)“幼小銜接”,該園特制定了銜接方案,幫助幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣、調(diào)整好心態(tài)、順利實(shí)現(xiàn)幼小過渡。南通市五山小學(xué)幼兒園——南通市五山小學(xué)2022年還獲評崇川區(qū)首批優(yōu)秀“幼小銜接”項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。
據(jù)悉,近年來,崇川區(qū)全面貫徹黨的教育方針,建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長效機(jī)制,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)兒童德智體美勞全面發(fā)展和身心健康成長。(馮燚)
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