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        唱好“三全”曲,培養(yǎng)堪當(dāng)時代重任的棟梁之才

        文章來源:中國常州網(wǎng)-覓渡時評
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        發(fā)布時間:2024-09-04 10:45:31
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        9月1日出版的2024年第17期《求是》雜志發(fā)表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人》。文章強調(diào),要健全全員育人、全過程育人、全方位育人的體制機制,不斷培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人。這是教育工作的根本任務(wù),也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。(9月1日人民日報)Dt1新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        教育是民族振興、社會發(fā)展、科技進(jìn)步的重要基石,是國之大計、黨之大計。青少年是祖國的未來、民族的希望,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要一代又一代青少年接續(xù)奮斗。健全全員育人、全過程育人、全方位育人的體制機制,就是完善落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)更多擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化提供有力支撐。Dt1新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        強化合力,全員育人。青少年處在價值觀形成的關(guān)鍵階段,系好“第一?圩”是關(guān)鍵,需要每一個環(huán)節(jié)都關(guān)注重視。習(xí)近平總書記指出:“辦好教育事業(yè),家庭、學(xué)校、政府、社會都有責(zé)任。”教育涉及千家萬戶,要尊重教育規(guī)律,在政府引導(dǎo)下探索構(gòu)建全員育人機制,發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會各自優(yōu)勢,以“四位一體”的育人機制,凝聚起強大的育人合力。無論是老師、家長,還是專業(yè)社會組織、公共服務(wù)機構(gòu),都應(yīng)發(fā)揮好自身獨特優(yōu)勢,共同擔(dān)負(fù)學(xué)生成長成才的責(zé)任。以自身能力和人格魅力教育感染學(xué)生,培養(yǎng)孩子高尚道德情操、優(yōu)秀文明素養(yǎng)、良好行為習(xí)慣,在潛移默化中給學(xué)生以智慧啟迪和精神力量,幫助孩子扣好人生第一粒扣子。Dt1新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        有機銜接,全過程育人。全過程育人,是指學(xué)生從進(jìn)校門到畢業(yè),從每個學(xué)期開學(xué)到結(jié)束,從雙休日到寒暑假,都采取與之相適應(yīng)的教學(xué)方式,將思想政治、道德文化,貫穿始終。在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等各個不同的教育階段,堅持從人才成長規(guī)律出發(fā),針對不同年齡段學(xué)生特點和需求,始終把立德放在第一位,用科學(xué)理論鑄魂育人,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生矢志不渝聽黨話、跟黨走,把個人理想與國家發(fā)展、民族命運結(jié)合起來,爭做社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。Dt1新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        協(xié)力聯(lián)動,全方位育人。一個擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,需要德智體美勞全面發(fā)展,在對學(xué)生的教育中,充分利用各種教育載體,使各類課程同向同行、形成協(xié)同效應(yīng),確保學(xué)生全面成長。既要重視知識的寬度,也要重視學(xué)習(xí)的深度,既勤學(xué)書本知識,又多學(xué)課外知識,樹立健康第一的教育理念,合理安排好體育課,讓學(xué)生通過體育運動磨煉意志、強健體魄,培養(yǎng)敢于拼搏、攻堅克難的銳氣和斗志,補好體質(zhì)健康水平這個青少年學(xué)生素質(zhì)的短板;同時,教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時光,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、喚起學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們熱愛科技、獨立思考和解決問題的能力,用新知識、新技術(shù)武裝頭腦,矢志成為未來創(chuàng)新創(chuàng)造的生力軍、主力軍。Dt1新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        澆花澆根,育人育心。教育是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。只有牢記為黨育人、為國育才的初心使命,唱好“全員育人、全過程育人、全方位育人”“三全曲”,培養(yǎng)一代又一代在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,以教育之強夯實國家富強之基。(天清)Dt1新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

         

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